☰
Program studiów składa się z dwóch modułów. Moduł pierwszy poświęcony jest zdobyciu kluczowych kompetencji w zakresie NLP, moduł drugi służy poznaniu autorskich modeli coachingu i Integracji modeli NLP z innymi technikami pracy coacha. Moduły te przeplatają się wzajemnie, stanowiąc integralną całość i ułatwiając tym samym zdobycie prestiżowej wiedzy.
RAMOWY PROGRAM STUDIÓW
| Semestr | Forma zaliczenia | w | c | p | suma | |
| Wstęp do NLP | I | Z | 8 | – | 8 | |
| Świadome utrwalanie pożądanych nawyków – Kotwiczenie. | I | Z | 2 | 2 | 4 | |
| Wewnętrzna struktura języka i sposoby jej zastosowania – Metamodel języka. | I | Z | 4 | 4 | 8 | |
| Podstawy Psychologii Perswazji. | I | Z | 10 | 12 | 22 | |
| Skuteczne sposoby ustalania i oceny celów. | I | Z | 6 | 10 | 16 | |
| Submodalności. | I | Z | 4 | 12 | 16 | |
| Core transformation. | I | Z | 10 | 12 | 22 | |
| Modelowanie. | I | Z | 10 | 12 | 22 | |
| Kreowanie rzeczywistości poprzez zarządzanie czasem. | I | Z | 2 | 6 | 8 | |
| Wprowadzenie do coachingu. | II | Z | 16 | – | 16 | |
| Budowanie relacji coachingowej adekwatnej do typu osobowości klienta. | II | Z | 6 | 10 | 16 | |
| Model sesji coachingowej w oparciu o standard ICI. | II | Z | 8 | 8 | 16 | |
| Coaching wielopoziomowy – model Dilts’a | II | Z | 2 | 6 | 8 | |
| Coaching menadżerski | II | Z | 4 | 8 | 12 | |
| Praca własna i superwizja | II | Z | 2 | 10 | 12 | 24 |
| Seminarium dyplomowe | II | Z | 4 | 4 | 8 | |
| Razem | 100 | 126 | 226 | |||